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新工科背景下打造“构造地质学”金课的探索与实践

能源 张津宁 马骁 邢向杰

中国地质教育2022,Vol.31Issue(1):P.40-43,4.
中国地质教育2022,Vol.31Issue(1):P.40-43,4.

新工科背景下打造“构造地质学”金课的探索与实践

能源 1张津宁 1马骁 1邢向杰1

作者信息

  • 1. 中国石油大学(北京)克拉玛依校区石油学院,新疆克拉玛依834000
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摘要

关键词

新工科/构造地质学/教学模式/金课

分类

社会科学

引用本文复制引用

能源,张津宁,马骁,邢向杰..新工科背景下打造“构造地质学”金课的探索与实践[J].中国地质教育,2022,31(1):P.40-43,4.

基金项目

2020年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“课堂-野外-企业”三位一体环境下“构造地质学”课程教学体系研究与实践(PT-2020076) (PT-2020076)

新疆维吾尔自治区自然科学基金项目(2021D01A199) (2021D01A199)

中国石油大学(北京)克拉玛依校区思想政治工作培育建设重点项目“校企政三位一体的全过程思政育人体系创新与实践”(2021-2)。 (北京)

中国地质教育

1006-9372

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