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教育扶贫政策设计与教育扶贫、乡村振兴效果--以省级教育扶贫政策为例

刘彦林 郭建如

南京工业大学学报:社会科学版2022,Vol.21Issue(3):P.103-114,13.
南京工业大学学报:社会科学版2022,Vol.21Issue(3):P.103-114,13.

教育扶贫政策设计与教育扶贫、乡村振兴效果--以省级教育扶贫政策为例

刘彦林 1郭建如2

作者信息

  • 1. 中国社会科学院中国社会科学评价研究院,北京100732
  • 2. 北京大学教育经济研究所,北京100871
  • 折叠

摘要

关键词

教育扶贫/乡村振兴/政策设计/政策工具/执行保障

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘彦林,郭建如..教育扶贫政策设计与教育扶贫、乡村振兴效果--以省级教育扶贫政策为例[J].南京工业大学学报:社会科学版,2022,21(3):P.103-114,13.

基金项目

中国社会科学院青年科研启动项目“教育扶贫政策工具对实施效果的影响研究”(2021YQNQD0075)。 (2021YQNQD0075)

南京工业大学学报:社会科学版

OACHSSCDCSSCI

1671-7287

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