产业与科技论坛2022，Vol.21Issue(11)：159-160,2.
PBL教学法在通识类《经济数学》 课程教学中的实施与价值
摘要
关键词
PBL教学模式/经济数学/过程性考核引用本文复制引用
赵兹..PBL教学法在通识类《经济数学》 课程教学中的实施与价值[J].产业与科技论坛,2022,21(11):159-160,2.基金项目
本文为陕西省教育科学"十三五"规划2020年度课题"基于PBL教学法的经济数学课程中思政元素的挖掘与探究"(编号:SGH20Y1550)研究成果. （编号:SGH20Y1550）
