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"双减"政策背景下智慧教育的发展路径探讨 ——以庆阳市A小学为例

张丹 袁玖根

现代信息科技2022,Vol.6Issue(6):195-198,4.
现代信息科技2022,Vol.6Issue(6):195-198,4.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.06.050

"双减"政策背景下智慧教育的发展路径探讨 ——以庆阳市A小学为例

Discussion on the Development Path of Wisdom Education under the Background of "Double Reduction" Policy —Take A Primanry School in QingYang City as an Example

张丹 1袁玖根1

作者信息

  • 1. 江西科技师范大学 教育学院,江西 南昌 330000
  • 折叠

摘要

关键词

智慧教育/"双减"政策/人工智能

分类

信息技术与安全科学

引用本文复制引用

张丹,袁玖根.."双减"政策背景下智慧教育的发展路径探讨 ——以庆阳市A小学为例[J].现代信息科技,2022,6(6):195-198,4.

基金项目

江西省高校人文社会科学研究2021年度项目(JY21112) (JY21112)

现代信息科技

2096-4706

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