职教通讯Issue(6)：P.97-102,6.
提质培优背景下高职院校工科人才培养的四个导向——以宁波职业技术学院“模具工匠”培养为例
摘要
关键词
高职院校/提质培优/工科专业/“四个导向”分类
社会科学引用本文复制引用
周艺红,王正才,张振..提质培优背景下高职院校工科人才培养的四个导向——以宁波职业技术学院“模具工匠”培养为例[J].职教通讯,2022,(6):P.97-102,6.基金项目
2022年度浙江省教育科学规划重大课题“模具设计与制造中高职一体化探索与实践”(项目编号:2022VPZG028) （项目编号:2022VPZG028）
2021年度宁波市社科基地研究项目“欧盟职业教育政策变革研究”(项目编号:JD5-FZ120)。 （项目编号:JD5-FZ120）
