渭南师范学院学报2022，Vol.37Issue(6)：37-45,9.
内部动机对大学生创造力的影响机制:有调节的中介模型
The Influence Mechanisms of the Intrinsic Motivation on College Students' Creativity:A Moderated Mediation Model
摘要
关键词
大学生/内部动机/创造力/认知灵活性/教师自主支持/调节效应分类
社会科学引用本文复制引用
王瑞妮..内部动机对大学生创造力的影响机制:有调节的中介模型[J].渭南师范学院学报,2022,37(6):37-45,9.基金项目
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