湖北体育科技2022,Vol.41Issue(6):558-561,4.
"双减"背景下中小学体育教师的角色困境与纾解策略研究
Review and Relief Strategies for the Difficulties Faced by Primary and Secondary School Physical Education Teachers Under the Background of "Double Reduction":Based on Role Theory
张兰星1
作者信息
- 1. 华中师范大学 体育学院,湖北 武汉 430079
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摘要
关键词
"双减"政策/体育教师/角色理论/中小学/学校体育分类
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张兰星.."双减"背景下中小学体育教师的角色困境与纾解策略研究[J].湖北体育科技,2022,41(6):558-561,4.