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"双减"背景下中小学体育教师的角色困境与纾解策略研究

张兰星

湖北体育科技2022,Vol.41Issue(6):558-561,4.
湖北体育科技2022,Vol.41Issue(6):558-561,4.

"双减"背景下中小学体育教师的角色困境与纾解策略研究

Review and Relief Strategies for the Difficulties Faced by Primary and Secondary School Physical Education Teachers Under the Background of "Double Reduction":Based on Role Theory

张兰星1

作者信息

  • 1. 华中师范大学 体育学院,湖北 武汉 430079
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摘要

关键词

"双减"政策/体育教师/角色理论/中小学/学校体育

分类

社会科学

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张兰星.."双减"背景下中小学体育教师的角色困境与纾解策略研究[J].湖北体育科技,2022,41(6):558-561,4.

湖北体育科技

1003-983X

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