继续医学教育2022，Vol.36Issue(5)：9-12,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.05.003
"破五唯"背景下的医学院校大学生创新能力培养评价体系构建的思考
摘要
关键词
"五唯"/评价体系/大学生/创新能力/医学院校/"新医科"分类
社会科学引用本文复制引用
王一男,杨冬芝,赵子明,郭栋.."破五唯"背景下的医学院校大学生创新能力培养评价体系构建的思考[J].继续医学教育,2022,36(5):9-12,4.基金项目
徐州医科大学临床药学国家一流专业建设资助专项(LCYX202019) （LCYX202019）
徐州医科大学教育教改研究重点课题(Xjy202004) （Xjy202004）
2020年全国医药学研究生在线课程《现代药物分析技术》建设项目(A-YXC20200101-09) （A-YXC20200101-09）
