软件导刊2022，Vol.21Issue(7)：165-169,5.DOI:10.11907/rjdk.212051
基于问题导学—互动建构的课堂教学模式研究与探索 ——以计算机科学与编程导论课程为例
Study and Exploration on Question Guided and Interactively Constructive Classroom Teaching Model ——Taking Introduction to Computer Science and Programming Course as an Example
摘要
关键词
问题导学/互动建构/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
谷琼,宁彬,胡春阳,屈俊峰,魏希三,程格平..基于问题导学—互动建构的课堂教学模式研究与探索 ——以计算机科学与编程导论课程为例[J].软件导刊,2022,21(7):165-169,5.基金项目
湖北文理学院教研项目(2019031) （2019031）
CMOOC联盟线上线下混合式课程改革项目(NB190107) （NB190107）
