中国医学教育技术2022，Vol.36Issue(4)：P.396-399,415,415,5.
多维度全方位推动中医思维培养的路径探讨
摘要
关键词
课程体系/国学基础/中医思维/临床技能分类
社会科学引用本文复制引用
许克祥,陈沁,林雪娟,闵莉,伍娟,谢丽华,夏淑洁,徐顺贵,李灿东..多维度全方位推动中医思维培养的路径探讨[J].中国医学教育技术,2022,36(4):P.396-399,415,415,5.基金项目
全国中医药教育发展中心“十四五”规划教育科研课题(YB-20-25)。 （YB-20-25）
