高等建筑教育2022，Vol.31Issue(4)：P.64-70,7.DOI:10.11835/j.issn.1005-2909.2022.04.009
中外工程类专业非全日制硕士培养模式比较研究
摘要
关键词
非全日制/工程类研究生/培养模式/产学融合/创新型分类
社会科学引用本文复制引用
陈健夫,王薇,钟杰,孙海玲..中外工程类专业非全日制硕士培养模式比较研究[J].高等建筑教育,2022,31(4):P.64-70,7.基金项目
安徽省2019年省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(2019zyrc097) （2019zyrc097）
2020年教育部新工科研究与实践(E-TMJZSLHY20202129) （E-TMJZSLHY20202129）
2020年安徽省教育厅新工科立项项目“面向地域文化传承创新的传统建筑类工科专业改造升级探索与实践” （）
2020年安徽省教育厅质量工程项目“新工科背景下地方应用型本科高校建筑类专业‘U-I-G-E’协同育人模式与运行机制研究”(2020jyxm0349)。 （2020jyxm0349）
