远程教育杂志2022，Vol.40Issue(4)：P.3-13,11.
从游戏化学习到学习元宇宙:沉浸式学习新框架与实践要义
摘要
关键词
游戏化学习/沉浸式学习/元宇宙/学习元宇宙/沉浸式学习框架分类
社会科学引用本文复制引用
张文超,袁磊,闫若婻,远航..从游戏化学习到学习元宇宙:沉浸式学习新框架与实践要义[J].远程教育杂志,2022,40(4):P.3-13,11.基金项目
2021年度全国教育科学规划教育部重点课题“基于优秀传统文化的儿童STEAM课程开发与实践研究”(项目编号:DCA210313)的研究成果。 （项目编号:DCA210313）
