远程教育杂志2022，Vol.40Issue(4)：P.14-22,9.
基于元宇宙的线上线下融合(OMO)学习空间构建与教学模式设计
摘要
关键词
学习空间/线上线下融合/元宇宙/教学模式/线上线下融合教学分类
社会科学引用本文复制引用
余越凡,周晓云,杨现民..基于元宇宙的线上线下融合(OMO)学习空间构建与教学模式设计[J].远程教育杂志,2022,40(4):P.14-22,9.基金项目
2020年教育部人文社会科学研究规划基金项目“教育政务数据的开放共享机制设计与风险防控研究”(项目编号:20YJA880071) （项目编号:20YJA880071）
2021年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“基于知识图谱的职业教育立体化活页式教材开发与应用研究”(项目编号:SJCX21_1107)的研究成果。 （项目编号:SJCX21_1107）
