云南化工2022，Vol.49Issue(7)：P.155-157,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-275X.2022.07.46
融入课程思政的高校实验教学多元化考核与评价反馈的实践——以药物化学实验为例
摘要
关键词
课程思政/扑热息痛/实验教学/多元化考核与评价反馈分类
社会科学引用本文复制引用
陈洪,程瑜,谌素华,黄思庆..融入课程思政的高校实验教学多元化考核与评价反馈的实践——以药物化学实验为例[J].云南化工,2022,49(7):P.155-157,3.基金项目
2021年广东省教学质量与教学改革工程/2021年度省高等教育教学改革项目(261) （261）
2021年广东省一流本科课程/线下一流课程(171) （171）
2021年广东海洋大学重点教育教学改革项目(3) （3）
2020年度广东海洋大学本科教学质量与教学改革工程项目(93) （93）
2020年度广东省课程思政建设改革示范项目/2020年度省一流本科课程(139) （139）
2021年度广东海洋大学本科教学质量与教学改革工程项目(2) （2）
2020年度广东海洋大学一流本科课程项目(8)。 （8）
