中国听力语言康复科学杂志2022，Vol.20Issue(4)：P.266-268,272,4.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2022.04.007
人工智能技术对听障儿童融合教育环境学习沟通的促进
许家靓 1邓猛2
作者信息
- 1. 北京师范大学教育学部特殊教育学院,北京100875
- 2. 华东师范大学教育学部特殊教育学系,上海200062
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许家靓,邓猛..人工智能技术对听障儿童融合教育环境学习沟通的促进[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,20(4):P.266-268,272,4.
