中国高校科技Issue(6)：P.I0018-I0018,1.
多元视角下钢琴演奏技巧和教学方法的创新——评《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》
摘要
关键词
演奏与伴奏/吉林人民出版社/钢琴教学方法/钢琴教学实践/伴奏技巧/多元视角/技巧教学/实践与创新分类
社会科学引用本文复制引用
李枫..多元视角下钢琴演奏技巧和教学方法的创新——评《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》[J].中国高校科技,2022,(6):P.I0018-I0018,1.基金项目
江苏省第二师范学院校级教改课题项目阶段性成果“钢琴音乐民族多元化课程教学改革——针对乡村定向教师培养体系的创新与实践”(JSSNUJXGGA2019YB11) （JSSNUJXGGA2019YB11）
江苏省教育厅高校哲学社会学科“‘古韵新声构筑桥梁’——古诗词歌曲在小学音乐课堂的新应用”(2019SJA0579)阶段性成果。 （2019SJA0579）
