医学食疗与健康2022，Vol.20Issue(12)：P.131-133,137,137,4.
“医教协同”背景下护专生岗位胜任力培养效果分析——以楚雄医药高等专科学校为例
摘要
关键词
医教协同模式/护理教学改革/护理岗位胜任力分类
医药卫生引用本文复制引用
宋文嘉,王燕,张艳,易敏春..“医教协同”背景下护专生岗位胜任力培养效果分析——以楚雄医药高等专科学校为例[J].医学食疗与健康,2022,20(12):P.131-133,137,137,4.基金项目
楚雄医药高等专科学校校本课题 （）
“医教协同”模式培养我校护生岗位胜任力的效果分析(2017XBYJ03)。 （2017XBYJ03）
