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基于教材建设及专业课程内容的课程思政一体化设计的思考与探索

倪朝辉 刘彬 贺丹 李凡

中国免疫学杂志2022,Vol.38Issue(10):P.1254-1256,3.
中国免疫学杂志2022,Vol.38Issue(10):P.1254-1256,3.DOI:10.3969/j.issn.1000-484X.2022.10.019

基于教材建设及专业课程内容的课程思政一体化设计的思考与探索

倪朝辉 1刘彬 2贺丹 1李凡1

作者信息

  • 1. 吉林大学基础医学院病原生物学系,长春130021
  • 2. 吉林大学白求恩第一临床医院心血管内科,长春130021
  • 折叠

摘要

关键词

课程思政/医学微生物学/教材建设/课程内容

分类

社会科学

引用本文复制引用

倪朝辉,刘彬,贺丹,李凡..基于教材建设及专业课程内容的课程思政一体化设计的思考与探索[J].中国免疫学杂志,2022,38(10):P.1254-1256,3.

基金项目

吉林省课程思政示范(建设)项目 (建设)

吉林大学课程思政“学科育人示范课程”项目(SK2021114,SK2021133) (SK2021114,SK2021133)

吉林大学白求恩第一临床医学院课程思政“学科育人示范课程”项目 ()

吉林大学本科教改项目(2021XYB182)。 (2021XYB182)

中国免疫学杂志

OA北大核心CSCDCSTPCD

1000-484X

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