中国兽医杂志2022,Vol.58Issue(5):P.129-132,4.
“SPOC-课堂”线上线下混合式教学模式在动物寄生虫病学教学中的实践与探索
摘要
关键词
动物寄生虫病学/小规模限制性在线课程/混合式教学模式/教学效果/学习的主动性/线上学习/碎片化分类
社会科学引用本文复制引用
孙青松,王奔,李沐森,尹柏双,李国江..“SPOC-课堂”线上线下混合式教学模式在动物寄生虫病学教学中的实践与探索[J].中国兽医杂志,2022,58(5):P.129-132,4.基金项目
吉林省高教科研课题(JGJX2020D433) (JGJX2020D433)
吉林省教育厅科学研究项目(JJKH20210410KJ)。 (JJKH20210410KJ)