护理学报2022,Vol.29Issue(14):P.1-6,6.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2022.14.001
护理硕士专业学位研究生临床能力评价指标权重分析
摘要
关键词
护理硕士专业学位/MNS/临床能力/层次分析法/质性访谈/权重分类
社会科学引用本文复制引用
高雅萱,李萍,侯铭,王艳梅,杜广平,钟红梅..护理硕士专业学位研究生临床能力评价指标权重分析[J].护理学报,2022,29(14):P.1-6,6.基金项目
2020年中国学位与研究生教育学会立项课题(2020ZDB69) (2020ZDB69)
石河子大学研究生教育教学改革项目(2019Y-JGSJ03)。 (2019Y-JGSJ03)