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高职师资培训项目提质培优:逻辑依据、重点任务与实施路径

钟庆文 聂伟进 李曙生

职业技术教育2022,Vol.43Issue(14):46-50,5.
职业技术教育2022,Vol.43Issue(14):46-50,5.

高职师资培训项目提质培优:逻辑依据、重点任务与实施路径

Logical Basis, Key Tasks and Implementation Paths of Improving the Quality and Excellence of Higher Vocational Teacher Training Program

钟庆文 1聂伟进 2李曙生3

作者信息

  • 1. 泰州职业技术学院 泰州,225300
  • 2. 江苏省高等职业教育教师培训中心
  • 3. 泰州职业技术学院
  • 折叠

摘要

关键词

高职师资培训项目/提质培优/"双师型"教师/培训模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

钟庆文,聂伟进,李曙生..高职师资培训项目提质培优:逻辑依据、重点任务与实施路径[J].职业技术教育,2022,43(14):46-50,5.

基金项目

教育部全国职教创新团队建设体系化专项课题"新一代信息技术支持下的东西部职业教育协同发展平台建设与创新机制研究"(TX20200502),主持人:聂伟进 (TX20200502)

江苏省2020年高校青蓝工程优秀教学团队项目(苏教师[2018]12号),主持人:李曙生 (苏教师[2018]12号)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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