职业技术教育2022，Vol.43Issue(15)：69-74,6.
韩国学徒制的发展现状、运行机制及启示
The Development Status, Operation Mechanism and Enlightenments of Korean Apprenticeship
摘要
关键词
学徒制/韩国/运行机制/职业教育分类
社会科学引用本文复制引用
郭达,邢少乐..韩国学徒制的发展现状、运行机制及启示[J].职业技术教育,2022,43(15):69-74,6.基金项目
2020年度教育部人文社会科学青年基金项目"职业教育工匠精神培育机制与路径的质性研究"(20YJC880020),主持人:郭达 （20YJC880020）
2020年度天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目"线上线下混合式工程实践教育一流课程体系构建与研究"(A201006601),主持人:徐国胜 （A201006601）
