高教学刊2022，Vol.8Issue(22)：28-31,37,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.22.007
"双一流"背景下混合式教学探究与实践——以模拟电子技术课程为例
摘要
关键词
双一流/线上线下混合式教学/模拟电子/教学改革分类
社会科学引用本文复制引用
黄曌,龙永红,梁建华,贺正芸,胡久松.."双一流"背景下混合式教学探究与实践——以模拟电子技术课程为例[J].高教学刊,2022,8(22):28-31,37,5.基金项目
湖南省科教联合基金项目"能源互联网中能量系统的协同式管理理论研究"(2017JJ5044) （2017JJ5044）
湖南省教育厅科学研究项目"柔性多孔碳纤维的可控合成及储钾性能、机理研究"(20C0613) （20C0613）
湖南工业大学教学改革研究一般项目"'双一流'背景下面向创新人才培养的CDIO模式实践课程建设探讨"(2021YB14) （2021YB14）
