现代信息科技2022，Vol.6Issue(9)：186-190,5.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.09.046
虚实结合的物理实验教学模式实践——以K12教育中"测量小灯泡的电阻"为例
Practice of Physics Experiment Teaching Mode Based on the Combination of Virtual and Real Scene —Take "Measuring the Resistance of a Small Light Bulb" in K12 Education as an Example
张丹1
作者信息
- 1. 江西科技师范大学 教育学院,江西 南昌 330000
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摘要
关键词
AR教学资源开发/物理教学/创客教育分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
张丹..虚实结合的物理实验教学模式实践——以K12教育中"测量小灯泡的电阻"为例[J].现代信息科技,2022,6(9):186-190,5.
