高教学刊2022，Vol.8Issue(23)：139-143,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.23.035
专业基础课教学模式改革 ——以工程热力学课程教学实践为例
摘要
关键词
学习卡片/分组案例教学/科技创新比赛带动教学分类
社会科学引用本文复制引用
刘龙,时伟,王海英,沈琳,徐振军,江波..专业基础课教学模式改革 ——以工程热力学课程教学实践为例[J].高教学刊,2022,8(23):139-143,5.基金项目
山东省课程思政教学改革研究项目"《工程热力学》课程思政的研究与示范"(SZ2021020) （SZ2021020）
