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面向高阶思维的学习空间模型构建研究

朱敬东 潘玉兰 陆妙苗

建筑与文化Issue(8):13-15,3.
建筑与文化Issue(8):13-15,3.DOI:10.19875/j.cnki.jzywh.2022.08.004

面向高阶思维的学习空间模型构建研究

Research on Learning Spatial Model Construction for Higher-order Thinking

朱敬东 1潘玉兰 1陆妙苗1

作者信息

  • 1. 浙江工业大学教育科学与技术学院
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摘要

关键词

学习空间/高阶思维/真实体验/问题解决

引用本文复制引用

朱敬东,潘玉兰,陆妙苗..面向高阶思维的学习空间模型构建研究[J].建筑与文化,2022,(8):13-15,3.

基金项目

浙江省高等教育学会2020年度高等教育研究课题"大学生在智慧教室创新型学习模式探索"(项目批准号:KT2020040) (项目批准号:KT2020040)

建筑与文化

1672-4909

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