高教学刊2022，Vol.8Issue(24)：14-17,22,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.24.003
中俄联合办学高等数学双语教学难点剖析
摘要
关键词
高等数学/双语教学/难点剖析/授课技巧分类
社会科学引用本文复制引用
谢素英,韩斌,管俊彪..中俄联合办学高等数学双语教学难点剖析[J].高教学刊,2022,8(24):14-17,22,5.基金项目
杭州电子科技大学圣光机联合学院教育教学改革成果培育资助项目"中俄合作办学数学双语教学团队培育研究"(SGJ2020JG019) （SGJ2020JG019）
