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"双一流"背景下西部高校基础学科建设与研究生教育协同发展机制思考

江阳 张莉

高教学刊2022,Vol.8Issue(24):27-30,4.
高教学刊2022,Vol.8Issue(24):27-30,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.24.006

"双一流"背景下西部高校基础学科建设与研究生教育协同发展机制思考

江阳 1张莉2

作者信息

  • 1. 贵州大学 物理学院,贵州 贵阳 550025
  • 2. 贵州大学 管理学院,贵州 贵阳 550025
  • 折叠

摘要

关键词

一流学科建设/基础学科/基础科学研究/研究生教育/西部地区

分类

社会科学

引用本文复制引用

江阳,张莉.."双一流"背景下西部高校基础学科建设与研究生教育协同发展机制思考[J].高教学刊,2022,8(24):27-30,4.

基金项目

2020年贵州省研究生教育教学改革重点项目"一流学科建设下的物理学研究生'三全育人'探索与实践"(黔教合YJSCXJH(2020)007) (黔教合YJSCXJH(2020)

高教学刊

2096-000X

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