继续医学教育2022，Vol.36Issue(7)：25-28,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2022.07.007
基于SPOC的食品酶学混合式教学模式的研究
摘要
关键词
SPOC/食品酶学/混合式教学/医学创新人才/教学模式/医学院校分类
社会科学引用本文复制引用
王会,于洋,郭雪松,张振,刘政..基于SPOC的食品酶学混合式教学模式的研究[J].继续医学教育,2022,36(7):25-28,4.基金项目
锦州医科大学教育教学研究与改革项目(YA2019026) （YA2019026）
锦州医科大学研究生教育教学研究与改革项目(YJ2021-003) （YJ2021-003）
