大学化学2022，Vol.37Issue(7)：P.252-259,8.DOI:10.3866/PKU.DXHX202110026
基于眼动追踪技术的化学师范生教材分析能力现状与策略探讨
东婉莹 1杨洋 1李海琴 1薛亮1
作者信息
- 1. 陕西师范大学化学化工学院,西安710000
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东婉莹,杨洋,李海琴,薛亮..基于眼动追踪技术的化学师范生教材分析能力现状与策略探讨[J].大学化学,2022,37(7):P.252-259,8.基金项目
陕西师范大学校级项目(JSJY2020011)。 （JSJY2020011）
