分析化学课程思政元素融入教学的路径OA

基于分析化学学科特点,结合教学实践,深入挖掘了分析化学的思政元素,重点阐释了课程思政的融入路径。以培养学生科学素养、应用能力和价值塑造为原则,以学科知识为载体,多路径融合思政元素。以目标为导引进行教学设计,通过实验教学助力,评价方式改进,借助各种信息化平台,线上、线下双渠道,全程体现立德树人。在深化理解、提升学以致用和综合分析能力的同时,实现价值引领,使专业知识讲授和思政育人同向协同,互相促进。