产业与科技论坛2022,Vol.21Issue(15):262-264,3.
临床医学"5+3"一体化创新能力培养模式探索
摘要
关键词
"5+3"一体化/医学教育模式/创新思维/科研训练引用本文复制引用
王宾,黄元彬,赵杰,李韶..临床医学"5+3"一体化创新能力培养模式探索[J].产业与科技论坛,2022,21(15):262-264,3.基金项目
本文为2018年度辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题(编号:JG18DB133)、2019及2020年度大连医科大学教改研究立项课题(编号:DYLX20005,DYLX1904)、2019年度辽宁省博士科研启动基金计划项目(编号:2019-BS-064)阶段性研究成果. (编号:JG18DB133)