高教学刊2022，Vol.8Issue(25)：110-114,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.25.027
化工原理课程思政元素的挖掘及教学融合方法 ——以流体流动为例
摘要
关键词
化工原理/流体流动/思政元素/挖掘/教学融合分类
社会科学引用本文复制引用
黄英,宗蒙,刘攀博,王艳丽,张军平..化工原理课程思政元素的挖掘及教学融合方法 ——以流体流动为例[J].高教学刊,2022,8(25):110-114,5.基金项目
2021年度西北工业大学教育教学改革研究项目"化工类专业课程思政教学融合研究"(2021JGZ17) （2021JGZ17）
