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工程经济学课程混合式教学改革与实证分析 ——以银川能源学院为例

程淑杰 王重玲 马晓霞

高教学刊2022,Vol.8Issue(25):123-127,5.
高教学刊2022,Vol.8Issue(25):123-127,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.25.030

工程经济学课程混合式教学改革与实证分析 ——以银川能源学院为例

程淑杰 1王重玲 1马晓霞1

作者信息

  • 1. 银川能源学院 土木建筑学院,银川 750001
  • 折叠

摘要

关键词

工程经济学/混合式教学/教学效果/教学改革/SWOT模型

分类

社会科学

引用本文复制引用

程淑杰,王重玲,马晓霞..工程经济学课程混合式教学改革与实证分析 ——以银川能源学院为例[J].高教学刊,2022,8(25):123-127,5.

基金项目

2020年银川能源学院教学改革项目"混合教学模式在《工程经济》课程教学改革中的应用"(2020-JG-X-21) (2020-JG-X-21)

宁夏回族自治区"互联网+教育"信息化骨干培训项目(XXHC2021022) (XXHC2021022)

宁夏回族自治区第五批科技人才托举工程项目(宁科协发组字[2020]78号) (宁科协发组字[2020]78号)

2018年宁夏回族自治区产教融合人才培养示范专业项目"土木工程专业"(2018SFZY37) (2018SFZY37)

高教学刊

2096-000X

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