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新时代课程思政赋能电类课程教学的途径探索

侯卫周

工业和信息化教育Issue(8):86-89,94,5.
工业和信息化教育Issue(8):86-89,94,5.

新时代课程思政赋能电类课程教学的途径探索

侯卫周1

作者信息

  • 1. 河南大学物理与电子学院,河南 开封 475001
  • 折叠

摘要

关键词

课程思政/电类课程/赋能/途径与策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

侯卫周..新时代课程思政赋能电类课程教学的途径探索[J].工业和信息化教育,2022,(8):86-89,94,5.

基金项目

2021年河南省本科高等学校精品在线开放课程立项建设"电路原理"(项目编号:豫教高〔2021〕474号) (项目编号:豫教高〔2021〕474号)

2020年河南省首批本科高校课程思政样板课程"模拟电子技术"(项目编号:豫教高〔2020〕531号) (项目编号:豫教高〔2020〕531号)

2021年河南大学校级教育教学改革研究与实践项目"'新工科'视角下多学科交叉融合的电子信息类人才培养创新模式的探索与实践"(项目编号:HXDJJG2021-08). (项目编号:HXDJJG2021-08)

工业和信息化教育

2095-5065

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