职业技术教育2022，Vol.43Issue(19)：67-72,6.
职业教育服务乡村振兴的空间正义及其实践进路
The Spatial Justice and Practical Approaches of Vocational Education Serving Rural Revitalization
摘要
关键词
职业教育/乡村振兴/空间正义/实践进路分类
社会科学引用本文复制引用
邵琪,张义民..职业教育服务乡村振兴的空间正义及其实践进路[J].职业技术教育,2022,43(19):67-72,6.基金项目
2018年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目"贵州职业教育质量保障研究"(2018QN015),主持人:张义民 （2018QN015）
