宁波职业技术学院学报2022，Vol.26Issue(4)：23-32,10.
我国职业教育课程开发的研究热点、演进、反思 ——基于CiteSpace的可视化知识图谱分析
Research Hotspot, Evolution and Reflection on Curriculum Development of Vocational Education in China ——Visual Knowledge Map Analysis Based on CiteSpace
摘要
关键词
职业教育/课程开发/知识图谱/热点/演进分类
社会科学引用本文复制引用
张毛毛,张嗣德..我国职业教育课程开发的研究热点、演进、反思 ——基于CiteSpace的可视化知识图谱分析[J].宁波职业技术学院学报,2022,26(4):23-32,10.基金项目
天津市教育科学"十三五"规划重点课题"京津冀协同发展视阈下地方高校应用型人才成长机理及其生成路径研究"(VE1053) （VE1053）
