STEAM教育理念在竹木玩具创新设计中的应用OA
Application of STEAM Education Concept in Innovative Design of Bamboo and Wood Toys
随着技术发展和教育理念的变革,家长对儿童玩具提出了更高要求,于是基于STEAM(Science,Technology,Engineering,Arts,Mathematics)教育理念研发的玩具应运而生.文章运用市场调研和归类分析的方法,调查了国内市场上STEAM玩具的现状.结果发现,市场上现有的STEAM玩具设计普遍存在缺失原创性、独特性、运动性以及使用材料的环保性等问题,为此提出了竹木STEAM玩具设计应注重本土化、微课程化、环保化以及互动化…查看全部>>
申雪嫣;王军
浙江农林大学 浙江临安311300浙江农林大学 浙江临安311300
STEAM教育理念竹木玩具创新设计
《世界竹藤通讯》 2022 (4)
69-73,5
浙江农林大学2021年大学生科研训练项目(2021KX0051).
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