基础医学教育2022,Vol.24Issue(8):P.633-636,4.DOI:10.13754/j.issn 2095-1450.2022.08.20
线上教学背景下医学生创新思维的培养路径
摘要
关键词
高等教育/线上教学/创新思维分类
社会科学引用本文复制引用
刘楠..线上教学背景下医学生创新思维的培养路径[J].基础医学教育,2022,24(8):P.633-636,4.基金项目
山西省高等学校教学改革创新基金资助项目(J2021266) (J2021266)
山西医科大学卓越医生教育培养计划2.0指令性教学改革研究基金资助项目(SZL20200604) (SZL20200604)
山西医科大学博士启动基金资助项目(03201559)。 (03201559)