上海教育评估研究2022，Vol.11Issue(4)：P.1-5,5.
面向产出的课程实施与质量评价机制
摘要
关键词
面向产出/质量评价/课程目标分类
社会科学引用本文复制引用
赵岩松..面向产出的课程实施与质量评价机制[J].上海教育评估研究,2022,11(4):P.1-5,5.基金项目
教育部第二批新工科研究与实践项目“四融引领、四院协同、四化支撑的新工科创新创业人才培养体系构建”(ECXCYYR20200947) （ECXCYYR20200947）
中国高等教育学会“高等学校立德树人与创新创业教育研究”专项课题“基于四融合的数字智能时代创新创业人才培养体系研究”(2020CYD01) （2020CYD01）
2021年度陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目“‘一引领、两共识、三体系’的新工科创新创业人才培养改革研究”(21BY022)。 （21BY022）
