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大历史观视域下"四史"学习教育的三重维度

张俊生 苏敏

安庆师范大学学报(社会科学版)2022,Vol.41Issue(4):66-71,6.
安庆师范大学学报(社会科学版)2022,Vol.41Issue(4):66-71,6.DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2022.04.011

大历史观视域下"四史"学习教育的三重维度

张俊生 1苏敏2

作者信息

  • 1. 南京师范大学 马克思主义学院,江苏 南京 210023
  • 2. 安庆师范大学 马克思主义学院,安徽 安庆 246133
  • 折叠

摘要

关键词

大历史观/"四史"/历史方位/历史选择/历史规律

分类

社会科学

引用本文复制引用

张俊生,苏敏..大历史观视域下"四史"学习教育的三重维度[J].安庆师范大学学报(社会科学版),2022,41(4):66-71,6.

基金项目

安徽省高校思想政治工作能力提升"中国近现代史纲要"精品课程建设项目(sztsjh2019-5-6) (sztsjh2019-5-6)

安庆师范大学质量工程"中国共产党思想政治教育史"线下课程建设项目(2021laqnuxxkc02). (2021laqnuxxkc02)

安庆师范大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1003-4730

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