湖北文理学院学报2022,Vol.43Issue(7):80-84,5.
"建筑物理"课程混合式教学改革探索:深度学习的视角
陈鹏1
作者信息
- 1. 湖北文理学院 土木工程与建筑学院,湖北 襄阳 441053
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摘要
关键词
深度学习/建筑物理/混合式教学改革分类
社会科学引用本文复制引用
陈鹏.."建筑物理"课程混合式教学改革探索:深度学习的视角[J].湖北文理学院学报,2022,43(7):80-84,5.基金项目
湖北文理学院2020年校级教学研究一般项目(JY2020046) (JY2020046)