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基于微信平台的同伴教育护理模式对肝癌介入患者术后心理、自我护理能力及生活品质的影响

钱鸿 周意芳 黄尚琼

医学信息2022,Vol.35Issue(z1):3-5,3.
医学信息2022,Vol.35Issue(z1):3-5,3.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2022.z1.002

基于微信平台的同伴教育护理模式对肝癌介入患者术后心理、自我护理能力及生活品质的影响

Effect of Peer Education Nursing Model Based on Wechat Platform on Postoperative Psychology、Self-care Ability and Quality of Life of Patients with Liver Cancer after Interventional Therapy

钱鸿 1周意芳 1黄尚琼1

作者信息

  • 1. 江西省肿瘤医院,江西 南昌 330025
  • 折叠

摘要

关键词

微信平台/同伴教育/肝癌介入术/自我护理能力

分类

医药卫生

引用本文复制引用

钱鸿,周意芳,黄尚琼..基于微信平台的同伴教育护理模式对肝癌介入患者术后心理、自我护理能力及生活品质的影响[J].医学信息,2022,35(z1):3-5,3.

医学信息

1006-1959

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