中国林业教育2022，Vol.40Issue(3)：P.1-3,3.
新冠肺炎疫情期间教师在线教学心理状态分析与应对--基于北京林业大学60份教学总结
摘要
关键词
新冠肺炎疫情/在线教学/教师心理分类
社会科学引用本文复制引用
田浩,刘嘉怡..新冠肺炎疫情期间教师在线教学心理状态分析与应对--基于北京林业大学60份教学总结[J].中国林业教育,2022,40(3):P.1-3,3.基金项目
北京林业大学2020年教育教学研究名师专项“一流专业背景下的整合性课程思政建设”,项目编号BJFU2020MS002。 （）
