高校教育管理2022，Vol.16Issue(5)：P.52-63,72,13.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.20220821.009
论我国交叉学科建设的规训隐忧及消解路径
摘要
关键词
学科/交叉学科/学科建设/“双一流”建设/规训隐忧/生成机理/消解路径分类
社会科学引用本文复制引用
朱小平,张家军..论我国交叉学科建设的规训隐忧及消解路径[J].高校教育管理,2022,16(5):P.52-63,72,13.基金项目
国家社会科学基金教育学一般课题(BIA170183) （BIA170183）
泸州市哲学社会科学研究规划2022年度课题。 （）
