中国健康心理学杂志2022,Vol.30Issue(9):P.1360-1365,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2022.09.016
高中生学业情绪潜类别及其与学习适应的关系
摘要
关键词
学业情绪/学习适应/潜剖面分析/高中生分类
医药卫生引用本文复制引用
晋雪莹,刘小群,于悦,李纪英,王铮..高中生学业情绪潜类别及其与学习适应的关系[J].中国健康心理学杂志,2022,30(9):P.1360-1365,6.基金项目
国家社会科学基金(编号:BBA170061) (编号:BBA170061)
山东省教育科学“十四五”规划(编号:2021YB048) (编号:2021YB048)
齐鲁师范学院青年博士支持计划(编号:QBGH19-0014)。 (编号:QBGH19-0014)