高教学刊2022,Vol.8Issue(27):10-14,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.27.003
促进课程思政高效融合的动态评教持续改进方案
摘要
关键词
课程思政/动态评教/思政融合/持续改进/国际化课程分类
社会科学引用本文复制引用
李琰,周锦..促进课程思政高效融合的动态评教持续改进方案[J].高教学刊,2022,8(27):10-14,5.基金项目
中国物流学会、中国物流与采购联合会研究课题"行业特色高校'文工融合'新文科建设实践"(JZW2021016) (JZW2021016)
教育部人文社会科学规划项目"知识生产方式转型视野下一流学科的建设机制与形成路径研究"(17YJA880072) (17YJA880072)
南京信息工程大学校级教改项目"思政教育融入高校国际化课程建设的研究与实践"(2021YBJG23) (2021YBJG23)
南京信息工程大学"课程思政"示范课程建设项目"《统计学》"(KCSZ050) (KCSZ050)