基础医学教育2022,Vol.24Issue(9):654-657,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2022.09.04
中医药院校课程思政融入生理学混合式教学的实践
摘要
关键词
生理学/课程思政/混合式教学分类
医药卫生引用本文复制引用
曾群,赵果毅,闫丽萍,高治平,李彦青,赵焕新..中医药院校课程思政融入生理学混合式教学的实践[J].基础医学教育,2022,24(9):654-657,4.基金项目
山西省教育厅山西省高等学校教学改革创新基金资助项目(J2021450) (J2021450)
山西中医药大学教学改革创新基金资助项目(2016134) (2016134)