基础医学教育2022，Vol.24Issue(9)：676-679,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2022.09.09
营养学跨校修读与学分互认课程的实践与探索
Exploration on the interscholastic course of nutriology
摘要
关键词
营养学/教学改革/跨校修读课程/学分互认分类
医药卫生引用本文复制引用
安丽,任亚浩,张静竹,刘莉,刘万洋,欧凤荣..营养学跨校修读与学分互认课程的实践与探索[J].基础医学教育,2022,24(9):676-679,4.基金项目
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享基金资助项目(2021) （2021）
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究委托基金资助项目(2021) （2021）
