重庆高教研究2022，Vol.10Issue(5)：5-7,3.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2022.05.002
适合教育:一流应用型人才培养的理论逻辑和实践路径
摘要
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漆新贵..适合教育:一流应用型人才培养的理论逻辑和实践路径[J].重庆高教研究,2022,10(5):5-7,3.基金项目
教育部新工科研究与实践项目"基于'产城校景'共生的地方本科高校'四链'融通新工科人才培养机制探索与实践"(E-XTYR20200658) （E-XTYR20200658）
教育部新农科研究与改革实践项目"面向基层的应用型高校乡村全科治理人才培养探索与实践"(201014) （201014）
重庆市教育委员会高等教育教学改革重大项目"新工科建设试点高校产教融合人才培养模式的创新与实践"(181020) （181020）
